Con esta caza del tesoro nosotros queremos desarrollar la importancia de las nuevas tecnologías en el aula, es decir, la forma que los alumnos tienen que trabajar en clase (de forma segura) y también ayudar a buscar en sitios fiables ya que en muchas fuentes de información son erróneas y por lo tanto no sirven para nuestro trabajo.
A continuación vamos a realizar diferentes preguntas relacionadas con los métodos utilizados por los niños, en la búsqueda de internet.
Los alumnos deberán responder a ellas buscando en las fuentes de información marcadas y a partir de aquí utilizaremos unos criterios de evaluación según las respuestas dadas y las diferentes capacidades de búsqueda.
PREGUNTAS
¿Cuáles son los lugares más seguros donde buscar información?
¿Cuáles son las ventajas de introducir en el aula las nuevas tecnologías?
¿Cuáles son las herramientas TIC más habituales y seguras para buscar información?
¿Cómo nos pueden ayudar las nuevas tecnologías a atender a la diversidad?
¿Cuales son los principales riesgos de no utilizar adecuadamente las nuevas tecnologías?
Después de responder a las preguntas anteriores esta es la gran pregunta a la que debeis responder:
¿Las nuevas tecnologías utilizadas correctamente te ayudan en tu proceso de aprendizaje?
EVALUACIÓN
Evaluaremos que las alumnas y alumnos sepan demostrar su competencia digital en la búsqueda de información en las TIC y que sepan explicar y comprender las ventajas y riesgos que tienen estas nuevas tecnologías.
Nuestros criterios de evaluación son:
Si son capaces de buscar la información sin muchas dificultades.
Saber utilizarlas correctamente.
Saber explicar tanto de forma oral como escrita las ventajas y riesgos de las TIC.
Con esta caza del tesoro nosotros queremos desarrollar la importancia de las nuevas tecnologías en el aula, es decir, la forma que los alumnos tienen que trabajar en clase (de forma segura) y también ayudar a buscar en sitios fiables ya que en muchas fuentes de información son erróneas y por lo tanto no sirven para nuestro trabajo.
A continuación vamos a realizar diferentes preguntas relacionadas con los métodos utilizados por los niños, en la búsqueda de internet.
Los alumnos deberán responder a ellas buscando en las fuentes de información marcadas y a partir de aquí utilizaremos unos criterios de evaluación según las respuestas dadas y las diferentes capacidades de búsqueda.
¿Cuáles son los lugares más seguros donde buscar información?
¿Cuáles son las ventajas de introducir en el aula las nuevas tecnologías?
¿Cuáles son las herramientas TIC más habituales y seguras para buscar información?
¿Cómo nos pueden ayudar las nuevas tecnologías a atender a la diversidad?
¿Cuales son los principales riesgos de no utilizar adecuadamente las nuevas tecnologías?
http://noticias.universia.net.mx/educacion/noticia/2016/07/06/1141511/8-mejores-buscadores-academicos.html
http://noticias.universia.net.mx/educacion/noticia/2016/07/06/1141511/8-mejores-buscadores-academicos.html
http://noticias.universia.edu.ve/cultura/noticia/2015/07/29/1129074/ventajas-desventajas-tic.html
http://www.aprendemas.com/es/blog/historico-reportajes/las-tic-en-el-aula-herramientas-para-el-aprendizaje-y-consejos-de-uso/
https://www.educarm.es/documents/246424/461828/09.pdf/20a64a6d-5b5f-4e0b-91d1-fcfaed6c783d
http://www.quadernsdigitals.net/datos_web/hemeroteca/r_1/nr_773/a_10443/10443.htm
http://prevencion.marchena.es/index.php/informacion-sobre-drogas-y-adicciones/riesgos-de-las-nuevas-tecnologias
Después de responder a las preguntas anteriores esta es la gran pregunta a la que debeis responder:
Evaluaremos que las alumnas y alumnos sepan demostrar su competencia digital en la búsqueda de información en las TIC y que sepan explicar y comprender las ventajas y riesgos que tienen estas nuevas tecnologías.